2015年成考指南—历史增分技巧


  
  历史是一个需要大量记忆的学科,在大家同样复习的情况下,怎样高效掌握知识,增加分值呢?小编针对历史增分技巧进行简单的介绍,希望对大家有所启发。

  1、历史小专题复习法

  小专题复习法是提高历史应考能力不可缺少的一环。高考卷面中,专题考查特征非常明显,可以说是“无历史专题不成卷”。通过精心拟定某一特定专题将中外古今有关史实梳理归纳在一起,既有利于记忆又有利于应考,还可拓深历史辩证思维水平。
  比如,考生可以把历史事件根据不同的种类用图表形式梳理成近代侵华小专题、农民战争小专题等。每一个小专题就是历史知识经纬之网中的一颗彩珠,先结网后育珠。用小专题形式复习历史,可双啄深历史备考知识。做过的试卷、订正过的错题,也要分类剪辑成历史不专题保存下来。

  2、对比归纳复习法

  对比与归纳是复习好历史最常用的两把历史“思维之剑”,古今对比、中外对比、背景对比、特征对比、时间对比、事件对比、人物对比、演变对比、民族对比……正是在这一连串史实对比中才能比较历史进程的异同,归纳总结历史规律,评论分析历史史实。史实对比就是历史事件的相互碰撞,在碰撞中才能产生历史思维火花。

  3、其他历史复习方法:六要素复习法、图表复习法、关键词复习法

  复习任何章节的历史知识,均可从时间、地点、国家、人物、内容、评价六大要素入手,这六大要素如同六大缤纷色彩描绘出一幅幅历史画卷。

  历史复习图表有历史朝代演变表、历史事件比较表、重要年代关系表等,更具体的如:中国大事年表、明清时期科学家表、文学家及其他作品表、近代资产阶级革命团体比较表等等。制作历史复习图表是同学们复习好历史的必备基本功。

  同学们到图书馆查阅科技文献时可以看到:几千字的科技论文,用几十个或更少的关键词提炼出主旨。电脑上网查询相关信息资料,仅需要输入几个关键词即可迅速找到相关信息。在历史复习时,为压缩记忆量,可多用关键词记忆法,找出一段史实文字,划出其信息量大有代表性的几个或十几个关键词,就可轻松记住细节内容。

  以上介绍的历史复习法可以大大培养同学们复习历史的归类归纳能力、综合概括能力、比较联系能力。历史做题与其他文科做题一样十分讲究答题规律和答题技巧的使用。这里历史试题的“题眼”分析十分关键。找准题眼,就等于找到正确答题的钥匙。每次历史模拟考结束后,都要对自己答题经验得失进行总结。

  关于历史复习的增分技巧就简单介绍到这里,考生们可以去糟取精,找到适合自己的复习方法。对于考试,其实并不需要太过担心,只要在做完习题后,对于自己的错题善于总结,及时改正,相信考取不错的成绩不是什么难事。

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